I am applying to (Name of School) for the Masters of Social Work program. My career goal is to work with underprivileged adolescents, especially those with a history of behavioral and emotional problems. I have significant background in this area; in addition to a full-time position with a recruitment firm, I am a relief counselor for this target group in a residential treatment setting. I want to complement this practical experience with specialized training in order to best serve these individuals.

點評：開篇直入主題，說明自己正在申請社會工作碩士這個項目，點明了自己的職業目標以及目前所從事的相關工作，為下文埋下伏筆。

My desire for this profession springs from the troubles of my childhood. In my youth, I was a ward of the Commonwealth of Massachusetts--in essence, a foster child. Both of my birth parents abused me physically and emotionally, prompting the courts to permanently remove me from their power. I subsequently moved through a succession of foster homes and adolescent shelters. My high school years were therefore highly traumatic; I could not have survived them without the aid of the counselors and social workers that were so kind to me. Yet my problems did not end at the emotional level. I constantly battled financial difficulties in order to graduate high school and embark on a college career. I was essentially paying my way through college on minimum wage--a monumental task. My first two years of college proved quite difficult because of this. But I persevered, and achieved an overall G.P.A. of 3.5 during my final two years at school. I also dedicated much time to campus activities, in which I held a number of leadership positions.

點評：作者介紹了自己艱苦的童年和艱難的專業學習過程，但是童年的經歷不僅僅是要表達作者的毅力，更重要的是要表達他自己的親身經歷，會讓他對社會工作這個職業有更深入得理解和認識。而且在艱苦的條件下取得了良好的成績，又從一方面體現了作者學習的才能。這種個性的經歷會讓申請人的背景與眾不同。

Today, I work with an international recruitment firm that allows me to travel through the United States and Europe. This has given me a sense of accomplishment and maturity, yet I feel a deep void in my life. I need to give back to the community that helped me so much. I know what it is like to be on the “receiving end” of social work--I was the one who stayed with foster families after the social workers had gone home. I am thus in a unique position to understand the conflicts within the hearts of troubled adolescents. I comprehend, for instance, the importance of such issues as trust. And a child in this setting would be naturally more inclined to trust someone who has already experienced “the system” firsthand.

點評：本段重點介紹了作者的內心世界，由于童年的經歷激發了自己對這個行業的熱愛，并明白對于這樣的人更能和有過類似經歷的人更親近。這樣的優勢是任何其他申請人所不具備的，這自然會讓作者比其他申請人更具有優勢。

My background, my ambition, and my resourcefulness are ample demonstration of the valuable addition I would be to your social work program. I share close bonds of understanding with my target community, and feel that I can make a significant difference in their lives with the aid of a Master’ s Degree in Social Work from your institution.

點評：前幾段已經對自己學習動機的產生，自己親身經歷和專業經歷進行了很好的闡述，在結尾總結性的直接陳述了自己的優勢，說明自己的價值能通過這個項目為學校以及同學帶來積極的影響。

整體點評：

文章大綱：

本文分四個部分，第一部分開篇直入主題，說明自己正在申請社會服務碩士這個項目，點明了自己的職業目標以及目前所從事的工作，為下文埋下伏筆。

第二段部分，主要介紹了自己艱苦奮斗的經歷，一方面在情感上打動讀者，最重要的無形的體現了通過個人經歷體現他在這方面的豐富經歷。

第三部分主要描寫自己的心理活動，展示了內心的轉變以及申請這個項目的決心。

第四部分直接闡述了自己的價值以及能為對方學校帶來的影響。

主題內容：

本文由作者小時候坎坷的經歷為主線，體現了自己堅強的毅力和艱苦奮斗的精神，突出了自己在社會工作這方面的情感和興趣， 正是由于這些深刻的經歷說明自己適合社區服務這個項目。

素材取材：本文取材主要是根據自己的親身經歷和該專業特有的心理活動展開，襯托自己明確的目的。

立意：以自己的真實經歷和心理活動為中心，表明對這個項目的適合。

可以借鑒的地方：

這篇文章是跨專業申請，但是轉的非常自然，語言簡練，而且主題表達明確，全篇邏輯很好。把PS中需要體現的興趣、艱苦奮斗的過程以及相關的個性經歷、自己的成就、對自身和今后發展的認識、出國學習的必要性和迫切性都表達出來了；并且充分體現了自己的價值。最值得借鑒的地方就是作者分析清楚了該專業的核心所在，并挖掘自己一起可用的資源進行闡述。有的放矢是我們一直要堅持的方法。

譯文：

我正在申請社會工作方向的碩士項目，我的職業目標是和那些窮苦的青少年一起工作，尤其那些在行為和情緒上有過坎坷經歷的人。我在這方面有重要的背景，我除了在一個獵頭公司做全職之外，我還為目標群體在住宅待遇安置方面做調劑顧問。我想利用這個為個體服務的專門訓練補充實踐經歷。

我對這個職業的渴望來源于我坎坷的童年。在我小的時候，我基本是在麻省行政監護下成長，因為我的親生父母在身體上和精神上虐待我，促使法院將我和他們永久的解除了關系，我后來一直在一些撫養孤兒的家庭和青少年庇護所生活，因此我在中學階段還有很深的創傷，如果沒有援助顧問和社會工作者對我的關懷，我就不能活到現在。但是我的情緒并沒有因此而平靜，為了我能順利地中學畢業以便進入大學學習，我堅持不懈地和經濟困難作斗爭；我靠學校超低的工資來勉強維持我的生活，所以我大學前兩年非常的艱難，但是我堅持下來了，并且在最后兩年我獲得了3.5的GPA。此外，我還用了很多時間參加學校各項活動，勝任了許多領導職位。

現在我在一個國際獵頭公司任職，這樣就允許我在美國和歐洲之間穿梭。而且我就有了非常成熟完善的見識，但也我的內心世界感到空虛。我需要回到給我那么多幫助的社團。我清楚我最喜歡的職業還是做一名社會工作者，由于我曾經是其中的一員，因而我能夠更容易理解這些貧困青少年內心的沖突。我理解，比如，信賴在這個問題中的重要性。一個孩子很容易一個也有著和自己同樣經歷的人等等。

我的背景，我的雄心和我的智謀非常充足的證明了我的價值。我會通過這個Master’ s Degree分享我的理解給周圍的同學帶來積極的意義。